Курсы Графического дизайна для детей от школы Школа дизайна НИУ ВШЭ в Санкт- Петербурге

Курс графического дизайна от Детской школы дизайна НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург для детей и подростков 11–17 лет. 

Учащиеся познакомятся с профессией: научатся работать в основных программах, создавать постеры, плакаты, визитки и буклеты и вести дизайн-проект.

Программа курса:

• Тема 1. Подготовительный модуль;
• Тема 2. Скетчинг;
• Тема 3. Векторная графика;
• Тема 4. Растровая графика;
• Тема 5. Дизайн-менеджмент;
• Тема 6. Портфолио;
• Тема 7. Защита проектов.

Курс векторной иллюстрации от Детской школы дизайна - Санкт-Петербург для подростков 10–15 лет, интересующихся дизайном. 

Учащиеся освоят компьютерные программы для создания векторной графики, изучат композицию и колористику и представят собственный творческий проект.

Узнают об основных этапах работы над дизайнерским проектом, о методах генерации творческих идей, разработке и защите индивидуального творческого проекта, а также овладеют техниками создания векторных иллюстраций и методиками вспомогательной работы с различными материалами и инструментами вне графического редактора.

Курс Детской школы дизайна НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург для детей и подростков 8–13 лет, интересующихся дизайном и искусством. 

Курс развивает творческое мышление, художественное восприятие и учит принципам работы с цветом, формой и композицией.

Цель курса - создание креативного мировосприятия и овладение формами художественного проектирования арт-объектов, логическое соподчинение элементов реальности и творческого воображения.

Ученики познакомятся с законами формы, цвета, пространства и гармонической композиции, научатся выявлять главное и второстепенное в художественном образе объекта, владеть техниками работы с различными материалами.

Слушатели научатся:

• находить оригинальные сочетания цветов и света;
• создавать объекты в разных стилистических направлениях;
• соединять стили при разработке одного предмета;
• трансформировать обыденные вещи в необычные объекты;
• вводить новые материалы в арт-практику;
• находить концептуальные решения композиции и создавать новые формы;
• проектировать арт-объекты на основе законов композиции;
• применять ручную работу при создании арт-объектов.