Курсы по медицине от школы НАДПО

Подростки являются уязвимой прослойкой нашего общества. Их проще втягивать в сомнительные мероприятия, настраивать на негативное отношение к окружающим, приучать к наркотическим веществам и т. д. Большую роль в этом играют отсутствие жизненного опыта, нестабильная психика, желание быстрее повзрослеть и др.

Особенно это касается детей из социально неблагополучных семей. Хотя и в благополучных семьях родители не всегда уделяют детям должного внимания. А сложности переходного возраста могут окончательно разделить детей и родителей. На специалистов по работе с подростками и педагогов ложится большая ответственность. Необходимо грамотно проводить профилактическую работу, найти с подростками общий язык, вовремя заметить тревожные признаки.

1.     Изучить социально-психологические и медико-биологические аспекты формирования зависимостей от психоактивных веществ у подростков:

• подростковый возраст как фактор риска развития аддиктивного поведения, сценарии привлечения к употреблению наркотиков;

• наркотические и психотропные вещества: особенности действия на организм и признаки употребления;

• клинические формы наркомании и токсикоманий. Особенности химической зависимости у подростков.

2.     Изучить принципы и подходы в профилактике зависимого поведения:

• теоретические основы профилактики наркомании, принципы построения профилактических программ;

• основные виды профилактики зависимостей от психоактивных веществ и их практическое применение;

• система организационно-правового регулирования профилактики наркомании.

3.     Организация работы по профилактике наркозависимости в образовательной среде:

• планирование и осуществление работы по профилактике наркомании среди подростков и молодежи в образовательных организациях;

• аналитико-диагностическая деятельность по выявлению учащихся «группы риска», работа с родителями по вопросам антинаркотической направленности;

• алгоритм действий при выявлении фактов участия обучающихся в незаконном обороте наркотических средств.

Болезнь всегда легче предотвратить, чем лечить. Специалисты в области превентологии работают с детьми и подростками из группы риска, занимаются коррекцией неправильного воспитания и ранних аномалий развития, стараются сформировать у подопечных здоровые привычки, тягу к трезвому образу жизни, ведут антиалкогольную и антинаркотическую пропаганду и т.д.

Наркологическая превентология – относительно новое направление в психологии, оно только развивается, поэтому специалисты в этой области достаточно востребованы на рынке труда.

Цель программы – дать слушателю необходимые знания в области наркологической превентологии (стадии развития алкоголизма и наркомании, причины зависимостей, диагностика, профилактическая работа и т.д.).

1.      Изучить общепрофессиональные дисциплины:

• основы общей психологии;

• психология личности;

• возрастная психология;

• основы психодиагностики;

• основы психологического консультирования.

2.      Изучить специальные дисциплины:

• методы обследования в наркологии;

• медико-социальные факторы в генезе алкоголизма и наркомании;

• причины и условия развития зависимости, основные концепции развития алкоголизма и наркомании;

• стадии развития алкоголизма и наркомании, основные признаки алкоголизма и наркомании;

• частная наркология, наркомания и токсикомания в молодежной среде;

• психотерапевтические методы в наркологии, основные синдромы наркотической зависимости;

• диагностика и систематика зависимости и злоупотребления, скрининг и прогнозирование алкоголизма, наркомании;

• организация профилактики алкоголизма и наркомании, цели и принципы политики сдерживания социальных недугов;

• основные направления наркологической превентологии, системный подход к наркологической превентологии;

• методология создания профилактических программ;

• профилактическая работа по наркозависимости в образовательной среде;

• модели формирования здорового образа жизни;

• формирование профессиональной компетентности превентолога;

• превентивные аспекты медицинской деятельности, превентивные аспекты деятельности системы здравоохранения;

• психологические аспекты наркологической превентологии;

• клиника и терапия психологических и поведенческих расстройств, вызванных употреблением ПАВ.

На этом курсе повышения квалификации вы узнаете, как правильно проводить профилактику новой коронавирусной инфекции, как вести информационно-разъяснительную работу среди участников образовательного процесса, получите все необходимые знания о том, как бороться с распространением вируса и другое.

1.      Изучить основные нормативные правовые акты Российской Федерации в области обеспечения санитарно-гигиенической и противоэпидемической безопасности.

2.      Узнать всю необходимую информацию о COVID-19: этиология, эпидемиология, клиническое течение, диагностика.

3.      Узнать, как проводить профилактику COVID-19 у взрослых и детей.

4.      Узнать, как проводится профилактика и раннее выявление новой коронавирусной инфекции в образовательных организациях.

5.      Уметь проводить информационно-разъяснительную работу с участниками образовательного процесса в условиях сложившейся неблагоприятной эпидемиологической ситуации.